๑. ประชุมคณะครูเพื่อวางแผนจัดทำแผนพัฒนาคุณภาพสถานศึกษาที่แก้ปัญหาการพัฒนาผู้เรียนศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานเพื่อยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน โดยกำหนดให้เป็นโครงการติวเข้มเติมเต็มความรู้ก่อนสอบปลายภาค เพื่อยกระดับคุณภาพผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน โดยเชิญวิทยากรจากโรงเรียนต่าง ๆ ในพื้นที่แต่ละตำบล มาจัดติวข้อสอบเก่าพร้อมทั้งสอดแทรกวิธีการ เทคนิคต่าง ๆ ในการทำข้อสอบให้นักศึกษา เพื่อให้นักศึกษาได้ฝึกทำข้อสอบ จะได้มีความคุ้นชินกับโจทย์ปัญหา รู้วิธีคิดหาคำตอบแบบรวดเร็ว จนสามารถยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของผู้เรียนให้สูงขึ้นกว่าเดิมได้
๒. ประชุมเพื่อวางแผนจัดโครงการอย่างต่อเนื่องทุกปี และเพิ่มโครงการที่จำเป็น เช่นโครงการปรับพื้นฐาน ๔ วิชาหลัก โครงการสะเต็มศึกษา เป็นต้น
๓. ดำเนินการจัดโครงการ โดยการเชิญวิทยากรผู้ที่มีความเชี่ยวชาญมาให้ความรู้
๔. ครูนำมาผลการจัดกิจกรรมมาพัฒนาปรับปรุงในการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน
ผลการแก้ปัญหา
๑. นักศึกษามีทักษะในการคิดและวิเคราะห์ปัญหา วิชาคณิตศาสตร์ วิชาวิทยาศาสตร์ วิชาภาษาอังกฤษ และวิชาภาษาไทย
๒. นักศึกษาสามารถนำความรู้ที่ได้ไปปรับใช้เพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษาของผู้เรียนให้มีประสิทธิภาพยิ่งขึ้น
๓. ผลการประเมินคุณภาพภายในของสถานศึกษา ปีงบประมาณ ๒๕๖๒ ในมาตรฐานที่ ๑ คุณภาพของผู้เรียน/ผู้รับบริการ พบว่าในตัวบ่งชี้ที่ ๑.๓ ผู้เรียนการศึกษาขั้นพื้นฐานมีความรู้พื้นฐาน
ผู้เรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเพิ่มขึ้นทุกปี และในปีงบประมาณ ๒๕๖๒ ซึ่งเป็นปีที่ใช้มาตรฐานการประเมินภายในและตัวบ่งชี้เดิม คะแนนประเมิน มาตรฐานที่ ๑ ตัวบ่งชี้ที่ ๑.๓ คะแนน อยู่ในระดับดี ๒.๕๐ จากคะแนนเต็ม ๕ คะแนน
